療育（言語編）

今日は言語療育の日。

と、いうことは、ユズが始めて一人でバスに乗って登園する日。
最初は「私もついていく～（涙）」だったけど、「じゃあ、おやつはアイスね！」と言って泣き止んだ。三歳にして親と交渉するとは…
恐るべし我が子。

ちなみに、ムクも最初は「ユズと幼稚園がいい（涙）」でした（＾＾；
これも兄妹愛なのだろうか？
だけど、その後は車並べに夢中となりました。
その結果がこれ↓

で、本題です。

ムクの発達障害の現状を知りたいと書いていたんだけど…言語療育の先生が課題の度に何やらメモをしているのを発見！

「先生、それって田中ビネー知能検査ってやつ？」
「やってるなら教えてよー」

って、今まで聞かなかった（気がつかなかった）私も遅い。

先生が「知りたい？数値で知りたい？大体で知りたい？」というから、「数値と大体で」を希望。
結果は…

IQ７０～７２

思いっきり、ボーダーじゃん。

ここで、ちょっと高機能自閉症についてご説明。
詳細については　日本自閉症協会HP　を参照くださいませ。

高機能とついているけど、自閉症には変わりなく、平均知能より上を言ってるのではありません。ただ、明らかな知的な遅れがないという意味で使われているだけ。
右で紹介している本には、知能水準の分類として

分類段階　　｜　　　ＩＱ　　　｜出現率
--------------------------------
普通　　　　｜９０から１０９｜５０．０％
準普通　　　｜８０～８９　　｜１６．１％
境界線　　　｜７０～７９　　｜６．７％
知能遅れ有｜６９以下　　　｜２．２％

と書いてある（一部抜粋）。
だからボーダーってわけ。

親（私）としては、分類なんかどうでもよくって、ムクのレベルを知ることで無理なことを要求しないでいられるし、「できなくっても頑張ることが大事」って教えられるから関係ないんだけど…

就学はそうはいかない。

IQ70以上ある子供は通常学級（っていうのかな？）に入れられてしまう。知能の遅れがないから。

でもさー、そんなの無理だって。

授業についていけないと思うぞー。

私としては、ゆとり教室（っていうのかな？）にも出入りできるように配慮してあげたいから、就学前知能検査で引っかかって欲しいの。よって、慣れした親しんでいる作業療法士の先生に知能検査をしてもらうのはやめて、他の子同様に小学校での検査をさせることにしました。

初めて会う人と質疑応答ができるかどうかも知りたいし（＾＾）

大体の知能年齢でいえば、４歳くらいだって。
３歳のユズがおませな分、やっぱり二人は双子だね。
遊びんでいる姿は見ていて面白いくらい同学年。
何でも同じにすればいいから楽になったなー

こんな親でいいかしら？

療育が終わった後、ムクを幼稚園に連れて行き、ユズの部屋を覗き見。

ちゃーんと年少さんのお部屋で先生の話を聞いていたよ。

最初は泣いたらしいけど、お昼も年少さんで食べたらしいし、成長成長♪

と、思いきや…

帰ってくるなり「アイスね」

やっぱり忘れていなかったか。

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春です！その３

今日も桜のトンネルへ（＾＾）

さすが土曜日の午後だけあって、車と人と宴会と…
そういえば、昨日の夕方にローカルテレビのニュースを見ていたら、知り合いが花見中を取材されて写っていたっけ。

じーじが亡くなってから、週に一回だけ、お義母さまを買い物に連れて行く習慣になっている。そうすれば、私も平日に会うことがない「だろう」と思って。
＃でも、たまに来るんだよ。
＃回数は減ったけど「顔を見たくて」って。
＃孫は幼稚園なんだから嫁の顔みたって、ねえ。

でも最近は体調も気分もいいので、お義母さまに桜のトンネル見せてあげつつ、買出しにいくことしにた。正確には、「と、旦那に提案した。で、採用された。」
＃なんて優しい嫁だろう。
＃だから好かれちゃうんだよね…矛盾だ

それはいいんだけど、ムクとユズは桜よりたんぽぽの群生に大喜びで、たんぽぽ摘みに夢中になった。タンポポを顔にこすり、大量に両手いっぱい持って笑顔で遊んで帰ってきたら…

げげっ。

ムクの両目（まぶたの裏）にゼリーみたいなふくらみができている！
本人も痒がりビックリ！！

そこで、私が慌てたのがいけなかった。

ムクは私が忙しく動く様子を見ると「何か大変な事＝救急車」「恐ろしいことが起こる」と不安になってしまう特徴がある。

それなのに、私が慌てたから大泣き＆パニックが始まった。

あー、私の判断ミス。
ここで

心の中では「どーしよう。困った（；；）」であっても
どーんと構える　肝っ玉かあちゃん　でいなくっちゃ…

多分、急性アレルギーだろうとは思うけど、眼科には行きたいし。
診療時間も5時までで、急がないと受付終了になっちゃうし。
診察券と保険証が見つからないし（＾＾；

眼科医院についても「注射する？」「点滴する？」「何する？」「すぐ終わる？」「検査する？」「怖い（涙）」「嫌だ（涙）」…
仕方がなく、看護士にムクの特長と高機能自閉症であることを話すと、他の患者は中待合室で待っているのに、ムクを先に通してくれた。泣き喚いても、先生が苦情をいうわけでもなく、「通常はそのままで治る急性アレルギーだけど、彼の場合は早く治してあげた方が良いから目薬だしましょう」ということに。

ムクがまだ２歳の頃にお世話になった眼科医院で、ムクの特長が分かる前に根気良くムクの泣きに付き合ってくれた先生だから、今の眼科（日赤）から、こっちの眼科医院に変えてもらおうかな～土日にやっている病院だからありがたい＆便利だもんね。

ただ、先生の自信満々な喋り方が気になるけど。

一番大事なのは、ムクが行きやすい眼科医院にすることだから、明日にでもムクに聞いてみよう。

それにしても、タンポポでアレルギー症状がでるなんて…

調べるとタンポポもアレルゲンの１つらしいし。

今夜はムクが眠れない。

相当、苦しいんだね（ToT）

まだお風呂にも入ってないし、
歯磨きしてないんだけど…
顔も洗ってないんだけど…
父ではだめらしい。

今日はブログここで中断。

だって、３０分おきに起きているんだもん（涙）
ここまで書くのに2時間もかかっちゃってるよ（涙）

消化不良だけど、このまま添い寝してあげよう。

今日は参観日で、私はユズのクラスにほとんどいたから、寂しかったのもあるんだろうね。ムクはそんな「気持ち」を言わないけどさ。言えないのが正確か…

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家庭訪問

今日は、ムクとユズの家庭訪問がありました。

ムクが入園した時の家庭訪問では、

「単語が少し程度しか喋れませんけど大丈夫ですか？」
「毎日、泣いてますが大丈夫ですか？」
「夜はオムツしてますけど、園でトイレできてますか？」
「階段を一人で上り下りできませんけど大丈夫ですか？」

などなど、親は沢山の質問をし、本人は隠れていたのに

「全然、問題ないですよー」

と、先生が笑顔で答えてくれていたのを思い出す。

それが今回は、なーんにも聞くことがない（＾＾；

二人目の余裕か、ユズの成長が早いからか、二人が仲良く園にニコニコで行っているからか…ただ、ユズの先生には
「マジで頑固で大変かも」
「よろしくね♪」
と、シッカリ伝えました。
その間中、二人は自由に遊んでいて先生とはろくに話もしてなかった。

多分、恥ずかしいのと嬉しいので、いっぱいだったんだろうね。

本当に、幼稚園にはお世話になっている。
ありがとう以外の言葉が出ない。
薬の効果もあるだろうけど、ユズが幼稚園に行くようになって、すごく楽になった。任せていられる安心感もあると思う。

しかも春…
午前中から昼寝してるし（＾＾）
自分が信じられない。

これでいいのか？

私…

ま、いっか。

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ムク、年長さん

やっと春休みから開放されて、今日はムクの始業式♪

去年は年少の「ふじ」組から年中の「すずらん」組に変わることが理解できずに、何度も「ふじ」の部屋を覗いて「誰もいない」事を確認していた。
バスから降りた後も、「ふじ」は？「なんで部屋が違うの？」と何度も何度も聞かれたけど…

今年は春休みになる前から、年長の「ゆり」組になることが理解できた。

ムクったら、成長したじゃない（＾＾）

もう１つ、成長したことがあるの。

救急車のサイレンを聞いても「うちにくる？（；；）」と怖がらなくなりました♪♪
サイレンが聞こえると「ぴぽくんだ！」といって喜ぶくらい。

それは、この本のお陰。

ぴぽくんが頑張っているのを幼稚園の子供たちが応援するお話なんだけど、ムクは図書館から借りて以来、毎晩毎晩、寝る前に読んでいます。図書館で借りられるのは二週間だから、返しては借りて、返しては借りて…

そろそろ、買ってあげようかしら（＾＾；）

身長測定（市民病院にて）

三ヶ月ぶりの身長測定。

前回は、ムクとユズと私の三人で病院に行ったため、最後の先生との会話が充分にできなかった。今回は検査の日程とか話があるだろうから、旦那に半日休んでもらって一家で病院へ。

結果は、９８．５（－２．６ＳＤ）

げっ。伸びてる。
しかも微妙に…

先生から「伸び率が良い（標準）だからこのまま様子をみましょう」「検査は６歳になって秋頃かな」とのお言葉を頂きました。

最近はムクも点滴検査が気になってきて、事あるごとに「点滴は？」と聞くようになっていたから、さっさと済ませたかったんだけどなぁ。病院の体制もあるだろうし。

それより、問題かもしれない事が判明したの（；；）

先生が「今日はお○ん○んがみたいなぁ」の一言。なんとなく予感がしていたので、前日から「先生にお○ん○んを見せるかもよ」と言い聞かせていたんだけど…先生の「できればベットで横になってみたい」に絶句。

ムクは横になるのが嫌いなんだよー

立っては泣かずにみせられたけど、ベッドに横にしたら「だっこじでぇぇぇ（涙）」で見せた
（見せさせられた）。

で、先生曰く

「あれ？右はあるけど左のた○た○がない」
「今度、お風呂から出た後に確認しておいて」

えーっ。

わかんないよ。

確かに、前から形が変だとは思っていたけど…

こうゆうのを「停留精巣」というらしい。でも実際には温かいときにみないと、あるのかないのか、小さいからよくわからないんだよね（＾＾；
母子手帳を見ると、三ヶ月検診のときに「陰のう水腫、様子見」って書いてあったよ。この二つは関係があるらしい。様子見すぎたというか、忘れていました。はぁ。

まあ、ここまで病院通いしていれば、もう一個くらい増えてもいっか。

療育（作業療法編）

前回、ムクの発達障害の現状を知りたくて、検査したいという話を書きました。

先生が候補に挙げたのは

1. ＷＩＳＣ－ＩＩＩ知能検査
2. 田中ビネー知能検査

の二種類だった。興味があったのは田中ビネーの方だけど、就学前検査には「ＷＩＳＣ－ＩＩＩ」が用いられるようなので、そちらを希望した。

が、どっちも年に１回しかできないんだって（；；）

理由は「覚えちゃうから」

それなら小学校で行う就学前検査の前に、慣れている先生にお願いすることにした。

ただ、視覚的に認知能力が問題ありそうだから、「フロスティッグ視知覚発達検査」を次回に行うことにした。眼科の検査が理解できないのも、この辺に理由がありそうだし…

検査については、右に紹介している高機能自閉症・アスペルガー症候群入門―正しい理解と対応のためにをご購読くださいませ。
ちなみに、ここのリンクから購入すると、私に紹介料が入ります。微々たるものですが（＾＾；

でもね、親の興味で検査させるのも…って悩む時もあるんだよ。別に障害の程度がどうであれ、ムクなりに進歩しているし、難題だった「エレベータに乗る」こともできるようになったから、検査結果なんてどうでもいいんだ。

でも、知りたい。

親なら子供の事を知りたいと思うのは普通かな。

祝！初エスカレータ

今日は、非常に嬉しい事がありました（；；）

ムクがエスカレータに乗れたのです！

すごいでしょ！

５歳にして初体験。

念願（親の）だったエスカレータに乗れるなんて…しまじろう効果か、いとこ効果か…

今は私の姉の家にお泊り中です♪

もちろん、ムクとユズと私のみ（^^；）

それで、二人には楽しい春休みにして欲しくて、一家と一緒に、武蔵境溝の口というところにある丸井に行ったのです。目的は、丸井の中にしまじろうに会える「しましまタウン」に行くため。母は、その中にあるGAPが目的だったけど…

そこに行くまで、ムクとユズは「路線バス」を初体験し、京王線と南武線（JR)を初体験した。それだけでも大興奮の二人。子供の喜ぶ顔を見るのはうれしいね。

それから「しましまタウン」で、しまじろうと一緒に踊ったり、ボールプールではしゃいだり、お買いものごっこをしてみたり…狭いながらも子供たちは充分１時間を楽しんだ。
ちなみに、最初の３０分は、1才～6才（就学前）400円、小学生以上の付添200円。それから15分毎にそれぞれ200円、100円延長料金のため、我が家は１時間２０００円かかりました…（高っ）

その帰り、嫌がりしりごむムクをお気楽に「大丈夫大丈夫」と引きずって乗せたら…

立ったよ。

本人が一番びっくりして

「あれれぇ？乗っちゃった(*^^*)」

「ねっ、大丈夫でしょ。」

一度できれば、あとは自信となって彼は成長するんです。

エスカレータを乗り終えたムクの目が輝いていた気がする。

今日のムクはかっこいい。

本人は「かわいい」って言って欲しいらしいけど（^^；）

長い一日

今日からムクは春休み♪

最近は、ムクのこだわりも減って、お義母さまの家に行くのも怖がりつつも行けるようになって、昼間は子供二人で遊んでくれる時間もできて、育児が楽になったなぁ～鬼に変身する事もなくなってきたし

と、思ってはいたんだけど…

家事をしている間に、部屋中おもちゃ、折り紙、車、いつ出したかわからないようなカルタでマジ足の踏み場もない状態に（ToT）

いつもなら怒らないんだけど、どうも今日は腹の虫が落ち着かない。
朝からムクの「折り紙が少な～い」という泣き声と「なんで？」攻撃で、私も怒り爆発。

注釈：「なんで攻撃」とは、動く全てに「なんで？」と聞くこと。
　　　　私がに座ると「なんで座るの？」
　　　　洗い物をすると「なんで洗うの？」
　　　　外を人が歩いていると「なんで歩いてるの？」
　　　　信号が赤だと「なんで赤なの？」

　　　　これが彼の会話なのか…
　　　　作業療法士の先生には
　　　　苛々して爆発するなら「無視してＯＫ」と言われているけど
　　　　聞いているだけで爆発するときがある。
　　　　（注釈長っ）

本当はね、
大声で怒るだけ、
ムクは恐縮して
お耳が閉じちゃう
のは分かっているんだけど…

それだけすごい状態だということで、「片づけが終わるまで折り紙は買いに行きません！」と怒鳴り、絶対に手伝わないことにした。

案の定、

ムクは固まって動けなくなり「できなーい（涙）」。
ユズは適当にやって「できたよ」。

全然、片付いていないんだけど、女だからか二番目だからか、ユズは強いよ。それでも「まだでしょ」と叱れば「後はムクの～」という。自分のおもちゃも散らかったまま、ムクのせいにしたから私も大爆発！さすがにユズも泣きたいのを堪えながら片付け始めた。

で、ムクといえば、

私の後ろを付いて歩くだけ。

左手には、大事なみかんバスの運行表をにぎりしめ…

最初から私が落ち着いて言い聞かせれば、片付け大好きムクならできるんだけど、そうもいかない日はあるよね。部屋が綺麗になった後は、

「うわー、きれー（＾＾）」
「みんなでやれば、早いの？」
「車は車のおうちなの？」
「電車は、電車…？」

と、私が発言した言葉を繰り返していたよ。
それだけなら「よーし、折り紙を買いに行こう！」と
元気良く言うんだけど…

「なんで、お雛様、タオルかけてるの？」

注釈：この地方は4月３日が雛祭り

って、「お前が隠してって言ったんだろうがぁぁぁ（- -#）」と、ついつい、いつもと違う、悪い口調がでちゃいましたよ。
ほほほっ（＾＾；

そして、夕方は音楽療法の先生が来た。

元気に歌って（少し）、飛んで、回って、楽しい時間を過ごした。先生が言うには、手の動きがよくなって来たらしい。確かに、今までは１本の指で引いていたのが、手をパーにしてできるようになった。

　

こんな感じが
　　　↓
こんな感じへ

（指にしわがあるのは見ないでね）

ちなみに、ピアニストになって欲しくてピアノをやらせているわけじゃないですよー。ムクは人一倍、音に敏感で、小さな音にも怖がるくらい。なので、大好きな歌を歌いながらジャンプしたり回転したり自由に「音を楽しんで」欲しくて始めました。先生も同じ考えだったので、ムクにはピッタリ。

それでピアノが弾けるようになれば…一石二鳥？

でも、今は指揮者に興味があるらしい。

ピアニストか指揮者かフィギュアスケーターか…

夢は大きく持ちましょう（*^ ^*）

そんな訳で、一日が長く感じる春休みは、姉の家まで遊びに行ってきます。

入園準備（名前書き）

ユズの組が決まった！

だから作った絵本袋や上履に名前を書こうとしたら…

「ユズ、ここに○○○ユズで、いい？」

「ううん、○○○Ｍちゃん、って書いて」

「それは好きな子でしょ。ユズの名前を書かなくちゃ」

「じゃあ、しんぼうさん、って書いて」

「はいはい、しんぼうさんね」

って、なんで友達から辛抱さんになるわけ？

辛抱さん、知ってますか？

ズームインSUPERの解説委員の辛抱さん。

毎朝見ているせいで、ズームインのまつわる我が家の話題は多いよー

1. ムクは辛抱さんが嫌い。
   なぜなら、お兄さん（羽鳥アナ）とお姉さん（西尾アナ）が大好き。辛抱さんは「話が長い」から嫌いだそうだ。でもね、ムク。辛抱さんは解説する人だから、話が長くなるんだよぉ。母は好きだけどなぁ。
2. ムクとユズは「あっち向いてズー」が好き
   番組内で「あかさたな占い」というのをやってる。その後に、ズーミンとチャーミンが踊りながら
   ♪あっち向いてズー
   ♪こっち向いてズー
   ♪あっち向いて、こっち向いて
   ♪ズー
   と、あっちむいてほいをやる。
   これをみせないと機嫌が悪い。
   だから、毎朝６時５０分のＣＭ中に起こし、ユズにズーミン、ムクにチャーミンのぬいぐるみを持たせてます（^^；
3. 羽鳥アナは夜の番組に出ちゃダメ！
   と、ムクが言ってます。
   
   たまたま、ぐるナイの「ごちになります」を見たら羽鳥さんを見つけ
   
   「何で、お兄さんが夜いるの？」
   「ダメじゃん」
   「朝だけぇぇぇ」
   
   と、叫んでいました。
   羽鳥アナも色々な時間に出るんだよって説明したけど…ムクは納得してくれません。
   ま、大した問題じゃないか。
   
   ところで、親が子供に見せたくない番組に「ぐるナイ」って入っていたような…ムクとユズが唯一みる娯楽番組なんだよね。手裏剣とかお相撲さんが面白いらしい。それを積極的に見せている親って…
   ま、大した問題じゃないか。

話は戻って、ユズの入園準備をしていたら、ムクの座布団カバーが貧弱＆汚れていたから新調しました。

ムクの座布団カバーは、１時間くらいかかったかなぁ。

本当はムクもキティちゃんが良かったらしいんだけど
「変って言われるからトミカでいいよ」だって。
男がトミカ、女はキティ、なんて決まりはないから私はキティでもいいんだけどね。その代わり、カバンにキティのボタンを付けてあげました（*^^*）

二人がミシン糸を部屋中に伸ばして遊んだり、糸を裁断してばらまいたり、裁縫箱から色々な道具を出して遊んでいる間にできたから上出来だね。そんな姿をみたら、温厚な旦那さまも怒ったかもな。休日出勤で良かったぁ。

そうそう、二人とも、さすがに「針」には手をつけませんでした(^^)

ムクの成長（；；）

私の日課。

それは、ムクが帰ってきてすぐに連絡帳をチェックすること。

今日は何が書いてあるかな・・・

給食の時、パンを持っていなかったムクちゃん。
パンが入っているはずの箱は空っぽ。
最初は「んー、からっぽ」と言っていたけど
そのうち「パンないよー！」と
自分から教えに来てくれました（^^）

そうか、そうか。

良くやった！

頭をナデナデしてあげると、ニーッと笑って、猫のように擦り寄ってきた。
おや？カバンの中にまだ何か入ってる。

「いぬパン」と書かれた紙と一緒に入っていたのは、ムクが作ったパンでした。

「いぬ」だよね？
目と鼻はなんとなーくわかる（？）けど…

上手にできたのは認めよう。

ただ…

手洗いしたよね？

爪の間に砂なんて入ってなかったよね？

「洗ったよ」と先生に言いながら

「洗わない」なんてこと、してないよね？

確信犯なところがあるからな。

母はそれだけが心配だよ。

パンはおいしかったよ♪

ムクの作品！

今日はひなまつり。

でも、この地域の本当のひな祭りは４月３日。

なので、今日「お雛様」を飾りました（^ ^）
＃ユズが嫁に行き遅れなければ良いけど…

ムクの幼稚園でも一日早く、昨日、ひな祭りをして雛人形を作ってきました。

それが、これ！

これ、本当にムクが一人で作ったのかと思うくらい上出来なの。だって、目と口が書けているんだもん。

しかも、お澄まし顔で。

みえるでしょ？

ね、みえるよね？

ムクが成長しているってことなんだね（涙）

ところが、

昼間、お雛様を飾った時には喜んでいたムクが、寝ようとしたら、何か言いたげなそぶりをみせた。我が家は一階の居間で寝ているんだけど、我が家のお雛様は一段しかないから（^^；）、同じ居間に飾っている。

どうやら、人形に足があるから、夜になると歩き出すと思っているらしい。可愛いんだけど、寝てくれないのは困る。どんなに「歩かない」と説明しても、「眠れない（；；）」。

仕方がないから、お雛様にもバスタオルを布団代わりにかけて、おやすみしてもらいました。

入園準備（座布団カバー）

ユズの入園準備。
今回は座布団カバーの超かんたん作り方。

座布団カバーの作り方

1. 布を切ります。
   
   実際には半分に折ったところの写真です。キルティングだけだと寂しいから、巾着袋で使った布を模様代わりに重ね縫いしました。
   
   
2. 布を縫います。
   （写真なし）
   表合わせにして縫います。
   座布団の入れ口は三つ折で縫います。
   
   
3. ボタンを付けます。
   
   マジックテープにしようと思ったけど、大きなボタンが余っていたからそれにしました。かなり大きいから、ユズの力じゃ簡単には取れないだろうな。
   
   
4. 完成！
   
   これなら同じ布を使ったお友達がいても、同じのは無いでしょう。
   
   

制服やカバンも揃ったから、今度はワッペン付けだね。
スモックや帽子、カバン、運動着などなど沢山あるんだよね…

でも、とりあえず作り物が終わって良かった（^^）

入園準備（お弁当袋）

ユズの入園準備、今回はお弁当袋の作り方です。

ここまでくると、いちいち写真を撮るのが面倒になってきた…
惰性で書いてます（^^；）

お弁当袋の作り方

1. 布を切ります。
   
   左の長いのが本体の二枚（外袋と内袋）。
   右の上下がふたの二枚（外袋と内袋）。
   
   写真を携帯で撮っているんだけど、いつの間にか変なモードで撮ってしまった。見えにくいのはご容赦くださいませ。
2. 本体を縫います。
   
   小さく見えるけど、本体を表合わせにして縫った所。この後に、底になるマチを縫いました。ムクのは小さめで作って使いにくいから、６ｃｍにしてみた。
3. 蓋を縫います。
   
   蓋を表合わせにして縫いました。
   よーく見ると上の左右を斜めに切り捨ててます。これは、表に返したときに端がゴロゴロするのを防ぐため。ちょっと思いついたんだけど、我ながら感心感心（^^；）
4. 本体と蓋を裏返しにします。
   
   そこで！びっくり！！
   写真にはマジックテープが付いているけど、ひっくり返すまでは付いてませんでした。付け忘れたんですね～。
   
   袋にしてからマジックテープを縫い付けるのって大変。実は、糊の付いたのを買ってきたけど、よく読むと「洗濯するとはがれます」って書いてあったの。だから縫ったんだけど、それがまた大変。糊がミシン針について、うまく縫えないの（；；）
   
   注意１：付属品は袋縫いする前に付けましょう。
   
   注意２：アイロンがけはしっかりやりましょう。
   
   これも大事。
   本体の入り口は中折りしてアイロンがけ、
   写真には載ってないけど、内袋の入り口は外折りしてアイロンがけ、
   蓋はふくらみをなくすためにアイロンがけ。
5. 本体と蓋を縫います。
   
   本当なら「本体の外袋」「本体の内袋」その間に挟んでいる「蓋」の写真も撮れば良かったんだけど、考える間もなく縫ってしまいました。
6. 完成！
   
   蓋を閉じるとこんな感じ。
   あちゃ。蓋は紺の布にする予定だった…
   今頃気が付くなんて、はぁ。
   しかも思ったより長めになってしまった…
   可愛いワッペンつけて、誤魔化すかな～
   
   ちなみに、マジックテープが十字になっているのは、幼稚園からの指示です。こうすると、年少の慣れない時期もくっつけられるし、中身の大きさにも合わせて閉められるから、お勧め♪

以上、お弁当袋の作り方でした。

こんなんで、誰かの参考になるかなぁ。

入園準備（巾着袋）

ユズの入園準備、今回は簡単巾着袋を夜なべで作りました。

巾着袋の作り方

1. 作りたい大きさに布を切ります。
   布の切り方で二種類（底輪と横輪）があるけど、今回は布を多めに買いすぎたので、簡単な横輪にしました。
   
   
   上部には紐を通すための見返し（っていうんだっけ？）分を広く取ります。
   写真右上にある小さな●が縫い返し。底から●までを一気に縫います。
   
   
2. 縫い返しから上を縫います。
   綺麗に縫うために、事前にアイロンがけをお勧めします。
   面倒だけどね。
   
   
3. 紐通しを縫います。
   ここでも、綺麗に縫うためにアイロンがけをお勧めします。三つ折でクルクルっとね。
   ムクの時は三つ折りするのもアイロンがけもしないで二つ折りで縫ったから、ムクの袋はほつれまくってます（^^；
   
   
   向かって左が裏から見た図。
   向かって右が表にした図。
   生地の絵がキティちゃんだらけのお陰で、縫い目がみえなくてラッキーだったよ。
   
4. 完成！
   
   後ろから、
   「お着替え入れ」
   「体操着入れ」
   「上履き入れ」
   「歯磨きコップ入れ」
   
   紐の長さは広げたときに輪と同じになるくらい。
   子供が持つと引きずるからね。
   って、これは私が考えたのではなくて、園からの指示。

巾着袋が終わったから、残りは…

• お弁当箱入れ
• 座布団カバー

ゴールは近いぞ！

って、袋を作って、ブログかいてたら、いつまでたってもユズから頂いた風邪が治らないや。これはストレス発散だから止められないし。

今回の風邪は、のどの痛みと咳。鼻も苦しいんだけど、熱が出ないだけましかな。そんな風邪は、ユズから私、そして旦那さま。それからムクへと繋がってます。
またユズに戻らないで欲しいよ。

風邪は軽いうちに、良く食べ、良く眠れば、早く良くなるんだけどね…

皆様もお気をつけくださいませ。

最近買った本（DVD)

ふらっと入った本屋で、欲しかった本が出版されていた。

それは…

これ↓

NHK教育テレビで、数分だけ流れる「ピタゴラスイッチ」のさらにその１コーナーのDVD&撮影までの話。

この１コーナーは、我が家の子供だけでなく、誰もが好きなものだと思う。子供なんかにみせられないくらい、大人の私や旦那もはまる。

DVDハードディスクに録画して、その１コーナーだけを編集しようとしたけど、あまりにもの短い時間に力尽きたのが、なんとDVDになるなんて。買わずにはいられない。お財布にはお金が入ってなかったから、カードで支払う（＾＾；そこまでして欲しかったんですよぉ。

でも、これを手にする大人は多いはず。

これで儲けようってわけだね、NHK。

考えたね。

これなら売れるって。

入園準備（絵本袋の続き）

絵本袋の作り方

続きです。

1. 外袋と同じ大きさで中袋を作ります。
   
   絵のある面を内側にして、外袋よりも若干、小さめに作るのがいいかも。今回はマチもつけたので同じようにします。
   で、ここがポイント！
   
   上の折り返しはきれいにミシンでかけられるように、アイロンがけしておくことをお勧めします。
   
2. 外袋の入り口部分のアイロンがけ
   
   見えにくいけど、これも肝心。
   ムクの時は、このアイロンがけをしなかったから、ミシンがけの時が大変だったぁ。
   
3. 合体！
   外袋の中に内袋を入れて縫います。
   内袋の方が大きくて（＾＾；）ちょっと中がモコモコしちゃった。
   
   
   こんな感じにできました（＾＾）

あとは、名前と目印にワッペンをつけてできあがり！
次は、巾着袋とお弁当袋だ！

入園準備（絵本袋）

昨夜の夜なべは、ユズの入園準備のためだったのに、話題が変な方向にいってしまったから今日書こう。

今日は、療育（言語）と眼科に行ったから話題が沢山なんだけど。
そのうち急に記事が更新されるかも。
写真が多くなりそうだな。

じゃ、本題です。

折角だから、絵本袋を作った工程を写真に収めてみました。

絵本袋の作り方

1. 作りたい大きさに布を切ります。
   キルティングの場合は、周りをロックミシンで縫っておくのがいいみたい。使っているうちに、端がほどけるから？ 縫いしろで見えないから適当に。
   
   
   
2. 表地同士を合わせて縫います。
   縫い目は見えないから適当に。
   
   あんまり適当だと、
   ↑こんな感じで、ロックミシンしたのがばれちゃいます（^^；）
   
   
3. 補強と称して、見えてしまった部分が隠れるくらいに、紺の布をかぶせて縫いました。
   
   まあまあ綺麗ににえるでしょ♪
   若干、微妙に、袋の大きさが変わるのはご愛嬌。
   
   
4. 全体図はこんな感じ。
   書き忘れたけど、持つ紐は最初につけましょう。
   紐と紐の間に布を挟むとポケットにもなるからお勧め。でも、私はやりません。余計な物（牛乳瓶の蓋、手裏剣、ティッシュなどなど） が入りそうなので。。。
   
   
   
   ここまでやって、昨夜はZZZｚｚｚ...
   
   
5. 表地を内側にして、袋状に縫います。
   中袋を作らない方は「丁寧に」
   そうでない方は「それなりに」
   
   結果でーす。
   

後は中袋を同じように作って、重ねて終わり。
でも…その中袋の生地が問題なのよ。

ムクの大好きなキティちゃんがいっぱいの派手な布。

ユズの入園準備で作る袋は、ぜーんぶキティちゃん。
ムクが欲しがらないわけ、
ないよね…
いつでも、どこでもキティちゃん男だから（；；）

兄が妹のものを欲しがって泣いたら、みんなどうするんだろう？「生地が余ったら作るね」って言い聞かせる。しかなかぁ。

子供の悩みは尽きないね

友人Ａちゃんの話。
幼稚園に子供を迎えに行くと、泣いていた（；；）とのこと。訳を聞くと、お気に入りのシールや紙で作った大事な物を先生の机上に置いといたら、他の子供たちが壊して、シールを盗られたんだって。本人はその様子を見ていたんだけど「私のだからやめて」と言えなかったらしい。

こんな話を聞いた時、子供になんていうだろう？

1. 「やめてっていえばいいじゃん！なんで言わなかったの？」
2. 「そっか、言えなくて悲しかったね。」
3. 「お母さんが取り返す！」

もちろん、２番が正解！っていうか、そんな親になりたい。

友人Ａちゃんは２番でした。
でも、その対応で良かったのか悩んでいた。
悩む必要なんてないと思うな。
彼女の子供は、次の日に元気良く登園したもの。

子供の「悲しかった」という気持ちをわかって（受け入れて）、
次に「何をしたかったか＝返して欲しい」を聞き出して、
「一緒に返してって言ってみようか？」と誘う。

彼女はすごいと思う。
私が同じ状況になったら１番になっていただろうな（^^；
彼女だけじゃなくて、みんなそうだろうけど、どんな事でも、いい対応したとしても、子供が絡むと悩んでしまうんだよね…

ユズの留守番

ユズをお義母さまに預けて、仕事の打ち合わせにいった。
ついでにランチを友人とするために５時間も預けちゃった。
さすがに５時間は長かったか…
お義母さま曰く、

ユズがねー
「おかあさんは？おかあさんは？」って何度も言うの。
「おかあさん、ユズのお迎え忘れちゃったかなぁ」って。
「それだから、お昼も食欲がないみたいで食べなくて。」

うーん、お昼を食べなかったのは、おやつのあげすぎだと思うけど…
まあ子供なんて食べたり食べなかったりだもんね。

ユズ、賢いんだから上手にばーばに甘えなくっちゃ。
欲しいもの、手に入るかもよ。
嫁は言えないけど、お前なら言える。
頑張れ！ユズ！

って、こんな事を本気で教えてはいませんよ。
心の中で念じているだけで。

ムクの園生活

夕飯を食べていると、電話がなった。
幼稚園からだ。
今日、何かあったのかなぁ、と思いながら出ると、最近のムクの幼稚園内での行動について話がしたいとの事。

ムクの通っている幼稚園は、最近、養護学校の先生を呼んで勉強会をしているらしい。発達について悩む親が多く、相談されたときのために勉強をしつつ、ムクの様子をみてもらっている。本当に、ありがたい。

で、その内容は。

1. 寒いと外に出ない（寒いのは苦手？）
   今までは担任の先生の側を離れることがなかったのに、最近では「お外に行こう」というと、一人で教室内で遊んでいるらしい。その様子から「寒いのが苦手か？」とのことだった…
   それは、たぶん、気に入らないコートを着るのが嫌だから外に出ないのだと…
   本人に聞くと「うん」だそうな。親としては、寒いんだから暖かいコートを着せたいでしょ。それが気に入らないんだよね。かっこいいコートなんだけど、キティーちゃんしか着ないムクには、その良さはわからないだろうなぁ。あーあ。
   「明日からは好きなコートを着させていきます（^^；
2. 先生が外で遊んでいると、部屋にいる友達に手を出したり、友達が作ったブロックを壊すようになったらしい。「去年も冬になって同じような状況になったなぁ」と思いつつ先生の話を聞くと、その件を養護の先生に相談したそうな。
   で、養護の先生の考え方は「担任の先生が一緒なら友達の輪に入れるけど、一人だと入り方がわからないか、不安なんだろう」とのこと。
   私もそうだと思う。
   「仲間に入れて」と言う練習をしつつ、ムクにやられて悲しい子達には
   「ムクちゃんは入れてって言えないから意地悪しちゃうの」と説明していくとのこと。
   先生、よろしく。
   お友達、ごめんねー。
   家ではユズに「一緒にやろ！」って言えるんだけどね。
3. 給食中、ちょっと食べると「見て（食べたよ）」と見せに来る。あまりにも席を立つ回数が多いから、これまた養護の先生に相談したら
   「ここまで食べたら、今度は見せて」というように指示されたそうな。
   で、その通りにしたら見せに来る回数が減ったらしい。
   
   その話を聞いたから私からもムクに「お昼の時は、お皿が空っぽになってから先生に見せたほうがいいよ。おっきくビックリしてもらえるよ。ちょこっと食べて見せると、ビックリが小さくなっちゃうよ。
   
   あれから一週間、その後の給食中の様子はどうなったんだろう…
4. 年長になると「お泊り保育」がある。
   不安なことはないか？とのことだけど…
   泣くだろうけど、私の前で泣き喚かれるんじゃないから、全然気にしてません。
   先生、よろしくね（＾＾）って感じかな。
   でも、最近のムクを見ていると事前にどんな事をするのか話せば大丈夫だろうし、親と離れて泊まる子供は他に沢山いるだろうし、みんな不安だろうからね。
   友達がいれば大丈夫だろうな。
5. 最後に…身体測定の結果が思わしくなくて、ショックを受けてませんか？
   なんて優しい先生なの！うれしー。
   でも、大丈夫。前にも書いたけど、微妙に伸びて様子見が長引くよりは、就学前にホルモン検査したいから延びてなくてOKよ。
   ぐーーーーん、と伸びれば別だけどね。

と、こんなに長電話していたら、ムクとユズは夕飯を食べるのをやめて、部屋中、おもちゃを散乱させていた。

二人で大人しく食べるわけないか。

検証好き

私は懸賞もすきだけど検証も好き（＾＾；

最近、おやじ気味？

週１で必ず行く街の焼きたてパン屋さん「こむぎ」までの最短コースを探すことにした。それも旦那さまの「どこを通っても同じだよ。きちんと時間と距離を検証しなくちゃ。」の一言に触発されて。やっぱり、私は負けず嫌いらしい。

「こむぎ」までには３つのコースがある。

１．従来コース
　　農免道と呼ばれるメイン通りを主に通る道。
２．新コース
　　農免道を通らずに山沿いを通る道。
３．中間コース
　　農面道を途中まで通り、新コースを通る道。

結果は以下の通り。

	（１）従来コース	（２）新コース	（３）中間コース
距離（ｋｍ）	４．５	６．０５	４．７５
時間（分）	９．５	１０．０	９．５
信号機の数	８	３	５
制限速度	５０	４０	５０／４０半半

検証条件を同じにするため、平日のお昼前後（ユズのお昼寝兼ねて）に実施した。制限速度は１０キロ以上はオーバーしないことを厳守（って、オーバーしちゃいけないか）。

結果からみて分かるように、時間に変化はみられないから距離を考えて（１）従来コースが一番良い結果となる。ただし、どのコースを通っても、ほぼ同じということが実験で分かった。

信号で止められたくなければ（２）新コース
雪が降って除雪された道を通りたければ（１）従来コース
一部すれ違いの大変な道を通りたくなければ（３）中間コース

って感じでしょうか。

なんだか、学生時代の実験のレポート作成みたいになっちゃった。

以上、我が家にしか関係ない報告でした。

しまった！仕事するつもりで起きていたのに…
明日は打ち合わせがあるのに…

ま、いっか。
同期の女友達とランチができるから、明日のメインはそっちにしよっと♪

我が家にwiiがきた！

ちまたで話題の　wii　が我が家に来た♪
店頭に並ばすに手に入るなんて幸運。

今は在宅で仕事をしているから、納品後の二月に開封しようと思ったけど…

開けちゃいました（＾＾）

たのしー♪

ムクとユズは初ゲーム体験で、ムクは大興奮。

普通（？）は、たまごっちやＤＳを経由してからwiiだとは思うんだけど、友達の会話に「ゲーム」という単語を聞いたことがあるんだろうね。

「これ何？」
「ゲームだよ」

そういったら「やりたい！」でもね、ムクには難しすぎる。で、手伝おうとすると「いいの！自分でやる（怒）」でも、意味が分からないから点数が入らない。

「じゃあ、ムクはお父さんと一緒、ユズはお母さんと一緒にやろう」

と提案するも、ムクは「一人でやる」の一点張り。
ユズはゲームに興味がないのか、母とやりたいのか、一緒にやれば勝てると分かっているのか「一緒にやって」。だから、気をつけないとユズ＆母が勝ってしまう。

そこは母も考えて、ムクが勝つように手加減はするよ。

でも、ゲームも勝負の世界。

勝たせてばかりじゃ意味がない。

そこで、手加減しないでユズ＆母が勝ってみた。

ムクの悔しがる姿と言ったら、ひれ伏して泣く泣く、泣く泣く。

いじめたわけじゃないんだけどさぁ。

旦那には「大人気ない」と非難され…

でも、これもいい経験だよ。

「負ける」＝「悔しい」＝「勝ちたい」

悔しい気持ちを体験すれば、負けて悔しがる友達の気持ちが分かるだろう。

勝ちたい気持ちがあるなら「どうすれば勝てるか」考えるようになるだろう。

まあ、いまのムクには「非常な母」にしか考えられないだろうけどさ。

常に勝つことを一番に考えて欲しくはない。でも、優しいムクには「競う」という態度がなかったから、いい経験じゃないかなぁ。人生には勝ったり負けたり嬉しかったり悲しかったり、色々あるんだもの。たとえそれが年中さんの人生でもね。

と、ゲームの正当性を密かに旦那さまに訴えてみた。

そういえば、最近DSやってないんだよね（＾＾；

仕事、始めちゃったからかなぁ。

そのせいにしておこう。ははは。

wii面白いよ～

ご近所の皆様へ

体験したい方は、ムクのいない平日に我が家へどうぞ。

その前に、お仕事を納品しなくちゃ！

ムクの身体測定

今日は幼稚園で身体測定があったらしい。

前回は、１０月３１日にあった。結果は、

身長：９６．４ｃｍ
体重：１４．０ｋｇ

二ヶ月半でどれくらい伸びたかなぁ～

身長：９６．８ｃｍ
体重：１４．０ｋｇ

よっしゃ！身長が０．４ｃｍ伸びた！

って、誤差の範囲だよ・・・のびないねぇ

野菜も魚もお肉もそれなりに食べてはいるんだけど、チーズと牛乳と卵が嫌いなのが原因かなぁ。

まあ、中途半端に身長が伸びて、年長でやるホルモン分泌検査が小学校にあがってからに延期されるのはこまるから、身長は可愛いままでいいとするか。

だって、就学したら医療費の補助がなくなるもん。

検査って、高いんだよね（＾＾；

初スケート（事後報告）

行って来ましたスケートセンター。

久しぶりのスケート、楽しかったよ～

そして何より嬉しいのは、ムクがスケートの靴を履いて歩いた事！滑ったのは、私に支えられて１０メートルくらいだけど、リンク外のゴムの上は、一人でてくてく歩いていたの。

もー、それだけでＯＫ！

バランスの悪いスケート靴なんて、立つのも無理だと思ったけど…

褒めて褒めて褒めまくり（＾＾）
大感動（＾＾）
思いっきり褒めたら、ムクも歩けたことが嬉しかったみたいでニコニコ。

ただ、ユズがスネ子に。

最初に私が一人で滑ってみせたら、ユズはすぐにやりたがり、私の支えで一周できたんだよね。それなりに自分でバランスを取ろうとしながら。三歳のわりにはすごいことなんだけど、ムクにばっかり感動しちゃって。

ユズ、ごめんね。

お前は運動神経がいいから、ついつい褒め忘れしちゃうね。

お母さんに似たんだと思ってあきらめて（＾＾；

ムクの成長 ２

以前の話だけど、

夕方のニュースで、１６歳の高校生がプロレスでプロを目指して頑張っている、という内容を放送していた。リングの上で対戦をしている様子が放映されると

急にムクがいつもの「だめじゃーん！」を叫びだした。

何が？と聞くと

「喧嘩しちゃいけない！ぶつかってる！」

「あれはプロレスっていう、スケートと同じスポーツなんだよ」

「ん？」

「だから、あの人たちは悪くないの。喧嘩してないの」

「でも、人を落としたじゃんか！」
「だめじゃーん！」

「お前はほんとに優しいね」

だけど…

そーゆーお前だって、ユズの髪をひっぱって泣かしているじゃんか（－－＃）

と、心の中で言いながら…

ちなみに、ムクもユズもフィギィアスケートをテレビでみてから「あれやりたい！」って騒いでいる。スケート場は近くにあるし、小学生の頃にスピードスケートクラブに入っていた私としては連れて行くのは簡単だけど…

ムク、スケート靴を履くだけで泣くだろうなぁ。

エスカレータでさえ怖くて乗れないんだから、無理だと思うんだけど…

抱っこで滑ってあげるか。

あー疲れそう。

没頭する事の大切さ

最近、ムクの障害について気にならなくなった。たまには「しつこいなぁ」「繰り返すなぁ」「一人の世界に入ってるなぁ」とは思うけど、気にならなくなった。

ユズの気の強さだけは直したいけど、自分の性格を引き継いでいるから諦めるしかない…

お義母さまにも会いに行くのができるようになったし。

今月から仕事を始めたせいのような気がする。
納期はあるし、開発だから頭は使うし、心療内科の先生には「在宅は無理が出るんじゃないの？」と心配されたけど、没頭できて気分転換になる。仕事が趣味にはなりたくないけど…

それと、薬のお陰もあるんだよね。

チックを改善する漢方薬は飲まなくなったけど、
デプロメール：うつ状態の治療薬
ジメトックス　：緩和な精神安定剤
プリンペラン：消化管のはたらきをよくする

上記を飲んでいる。副作用は眠気だったけど、最近は体が慣れたのかそれほど眠くならないから、体調はすこぶる元気。

悩んでいた頃は、不安障害なんて気力で治せるなんて思っていたけど、薬が大事なんだってよく分かったよ。私が落ち着けば、子供たちも落ち着くし、イライラするのも減ってくるし、心の風邪をひいたら、気分転換と薬を上手に使っていくことをお勧めするよ。

っていっても、私は「うつ」じゃないらしい。絶対に「うつ」だと思っていたけど、検査でも問題ないし、第一、家にこもるより外に出たがり、毎日のように予定を入れているのは「うつ」じゃないってさ。

仕事を納品したら、次はユズの入園グッズ作成がまっているし、この冬は風邪知らずで、てきとーに頑張ろっと。

ユズの三歳児検診

ユズの三歳児検診に行ってきた。

ムクの時があまりにも大変だから、気楽な気持ちで検診場に行くと…ユズが固まった。同世代の知らない子供らの集団をみて大人しくなって、静かに絵本を読んで長い間待った。泣かないだけましだぁ（＾＾）と、思いながら。

それが、歯科検診になった途端、大泣き。
ユズちゃんも歯科検診は苦手なんだね。
安心したよ（＾＾）
歯も異常なし、身長も小さいながら伸びているし、良かった良かった。

ただね…

話を聞いてくれた保健婦さんが「高機能自閉症」という言葉を知らなかったのが気になる。発達を見る検診の保健婦なんだから、発達障害については勉強して欲しい。

周りには大泣きされて怒り爆発しているお母さん、走り回られて落ち着かなくて怒ってばかりのお母さん、下の子と二人を連れて汗をかいているお母さん、などなど沢山。なんだか昔の自分を見ているようで、心の中で応援してみた。周りの様子を見れるほどユズの検診が落ち着いてできたのも、ムクのお陰なんだよね。

ありがとね、ムク。

当時はそんなこと、かけらも思ってなかったけどね。

検診前に、お気に入りの家具屋に寄ってしまった。

「見るだけ」だったんだけど…

クリスマスイルミネーションが半額！買い！
来年はもっと派手にするぞぉ。

藤のバスケット３９９円！買い！
おもちゃの整理にいいから２個！
すでに同じのを１つ買ってあるんだよね。

私の書類整理用に２種類。買い！
値段は…ひみつ（＾＾；

あー、すっきりした。

形から入る私は、仕事周りがかっこよくないと気分が乗らないんだよねー

今月中に納品だからなー

頑張らなくちゃ。

うーん。

ま、なんとかなるでしょ。

納品先が友人だから（＾＾）

ムクの成長

夕飯の用意をしていると、ムクが「みてー（＾＾）」といいながらやってきた。

作品は、折り紙を四つ折にしてからセロテープでつなげて垂れ幕みたいにしたもの。（写真に撮ろうと思ったら、夜にはどこかに消えてた…）

「すごいじゃん、つなげるなんて、いいこと考えられるね（＾＾）」

というと、

「幼稚園で教えてもらったんだよ！」

すごい！！！！
ムクがこんな発言するなんて（；；）

幼稚園で教えてもらったことを、
私に教えられるなんて…
成長したね（＾＾）

そんな一言で感動する私って…

親ばかだね。

でも、親ばかは親しかできないもんね。

ちなみに、今朝は、担任のS先生に手紙を書いていた。
内容はこんな感じ。
なんてかいたんだろうね？？？

ムクのいいところ

さすがに毎日早寝長寝していると、今日は四時に起きちゃった。

じーじの告別式が終わり、長男夫婦も帰っていき、幼稚園がはじまり一週間もすればじーじのことを忘れているだろうと思っていた日曜日。

今夜は煮込み鍋。

鍋の蓋をあけると、ふわっと湯気がたちあがった。

ムクが一言。

「このけむり、じーじのお空まで届くかな？」

旦那と二人、しばし感動（ToT）

届くといいね。

じーじも鍋、食べているかもね。

ムクは知らない（旦那も知らないけど）、酒豪のラパンじーじとお酒が飲めないじーじが、「初めまして」 なんて言いながら仲良くお鍋なんて、いいんじゃないかなぁ。

ムクはすごく優しいと思う。告別式だって、じーじが大好きで会いたいけどいつもと違うのが怖かったんだよね。 老人保健施設に会いにいくのだって、すごく嫌がったけど、嫌なのは施設の雰囲気だけで、じーじは大好きだって言ったよね。 「じーじに会いたいから、じーじをおうちに帰して」って泣かれたときには困ったよ。

クリスマスプレゼントに、ばーばがプラレールの電車を買ってくれた。ムクはめちゃくちゃ悩んだ末に一目ぼれしたらしき普通の新幹線に、 ユズはすぐに新幹線を選んだけど、私が「ムク、選ぶのに困っているなら、この電車、走りながら汽笛がなるからこれにしなよ」 と言ったのにすぐに変えた。さすがユズちゃん。

家に帰って電車を走らせると、ユズが選んだ電車は本物みたいに出発音がプー♪と鳴り、ガタンゴトン♪プシュー♪とかっこいい。 ムクのは音の鳴らない電車。

でも、ムクは「ユズちゃんの、かっこいいね。すごいね！」とニコニコ。私が想像する子供というのは、妹の方がいいやつなら 「ボクも欲しかったぁ」とぐずるはずなんだけど…ムクはそうゆう事を一切しないんだよね。

ムクができないジャンプをユズがしてみせると「ユズちゃん、すごいね！」
テレビで年下の子供が踊っているのをみて「あの子、すごいね！」
同じ組の女の子があやとりでほうきを作ってると「のんちゃん、上手だね」

って、いつも誰かを褒めている。

「すごい」と思ったことを悔しがるのではなくて、純粋に褒めることって、誰にでもできることじゃない。

これはムクの特技だね。

でもねぇ、負けず嫌いの母としては、少しだけでいいから「よーし、僕も！」ってならないかなぁ。まあ、その分、 ユズが負けず嫌いで私に似ているから、ま、いっか。

「他人は他人、自分は自分」

大事なことだよね。

お星様になったじーじ

久しぶりにブログをかける。

別に忙しかったわけじゃなくて、ついつい子供の添い寝が本寝になって、携帯目覚ましも、旦那が本気で起こしてくれても、 気がつくと六時半…しかもこの寒さ（去年に比べれば暖かいけどさ）！

しかも、我が子二人にぴったりくっつかれていると、布団から出れなくなるのは仕方ないよね（＾＾；）

まじで、旦那が帰宅するたびに起こしてくれているなんて、知らなかったよ…

「じーじが…」のままブログを止めていたけど、やっぱり１３日に亡くなりました。

でもね、悲しいけど、じーじはよく頑張ったから元気良くってのもおかしいけど、明るくお星様になって欲しいと思って、 泣かないようにしたよ。（ほんとは、お通夜で隠れ泣きしたけど）
だってさ、脳梗塞を二回もやって、二度目は医師から「かなり危険だから覚悟して」と言われたのに、 それほど認知症も重くならずに自力で歩けるくらいリハビリを頑張って退院できたし、今年の五月には大腿部骨折して 「８０歳過ぎての骨折なら寝たきりかなぁ」と思わせながら、車椅子を自由に操れるまで回復したの。それでも、 自宅に帰すことはできなかったけど、そろそろ次の老人保健施設を探さなくちゃいけない時期を前に亡くなったのは、 私を思ってくれていたのかもしれない…本当に朗らかで優しい義父だったからね。

で、大変だったのは、私の母。

お通夜の席は私が子供二人の側にいれたからいいけど、告別式はそうはいかない。ムクの「なんで？」攻撃とお焼香をさせたあとの 「楽しかった！もう一回！」と叫ばれて、会場を去ったらしい（＾＾；ムクの障害を理解してくれているから、叱りはしないけど、 「お前の大変さが、よーく分かった日」だって。

ちなみに、お通夜の様子は、こんな感じ。

ユズはいつもと違う状況に言葉も少なめで、よく分かっていないのもあるけど、大好きなラパンばーばがいるからご機嫌で遊んでいた。 でも、ムクは知らない人は来るは、異様な雰囲気を察知して寝ているじーじだけじゃなく、ばーばにさえも近寄らない。

部屋の後ろでお通夜を過ごしていると、ムクの「なんで」攻撃が始まった。

ムク「じーじ、なんで寝てるの？」

はは「お星様になったの」

ムク「なんで、じーじ、箱に入れちゃうの？」

はは「お星様になるためね」

ムク「何で、お顔、隠しちゃうの？」

はは「お星様になるため（といいつつ、私もなんで？」

ムク「何で、知らない人が来るの」

はは「じーじのお友達。お星様になるのをお願いしてるの」

ムク「あの煙、なーに？」

はは「あれはお線香。あの煙がお空までとんで、じーじがお星様になれるの」

ムク「そろそろ帰ろうよ」

はは「お焼香、してないでしょ。ムクもじーじのお顔を見に行こう」

ムク「嫌！嫌！わーん（涙）」

はは「ちょっとだけ顔を見せてあげれば、じーじがサンタさんを呼んでくれるかもよ」

ムク「ほんと？（沈黙で考え中）でも…いや！」

私と旦那が相談して、ユズと私がお焼香する間にムクを抱っこして、ムクが近寄れる極限まで顔を見せてあげよう、ということに。 泣いたけど、まあまあ成功。

「良くできたね♪」と褒めると「サンタさん、おうちにきたから早く帰ろう（＾＾）」

というわけで、我が家にはあわてんぼうのサンタさんが１０日も早くきました。

眼科の検査

今日はいよいよ眼科検査。

木曜日はユズの幼稚園があるけど、途中で帰らないと眼科の予約に間に合わないから「今日はみんな休み」って事にした。 そうでもしないと、「私のどんぐりー（涙）」で機嫌悪くて手に負えない。誰に似たんだろうねぇ…私か（＾＾；

いつもの検査は５種類くらいやるけど、今日は目薬をした後の検査だから「度数」と「眼鏡をかけての視力検査」だけだった。結果は…

右：０．７
左：０．８

検査項目が少なかったお陰で視力検査が飽きないでできたから大満足。ムクのためにじゃないとは思うけど、 視力検査の機械が新しくなっていて、集中しやすいのもあったと思う。ただ、度数検査に変化がなかったのが不思議。二年間も眼鏡をかけていて、 ずっと同じ度数ってことはないと思うんだけど…

検査技師の女性に疑問を聞いてみると、

「ムクちゃん、年齢の割には小柄よね。身長が伸びると眼球も大きくなって度数が伸びるんだけどね。」

がーん、まさか眼科で身長が関係するとは思わなかった。信じないわけじゃないけど、いちお主治医の先生にも同じ話を聞くと、

「確かに身長も関係するけど、視力は確実に伸びているからね。眼鏡かけて視力が伸びているんだから、これからも色々な刺激 （本を読んだり、遠くを見たり）を与えてあげればいいんだよ。大丈夫。普段、眼鏡が大好きでいるだけすごい子だよ。」

一瞬落ち込んだけど、先生の言葉で助かった。

そうそう、眼鏡を自分でかけられるようになってからは、起きるとすぐにかけるんだよね。成長したね（＾＾）

コーチング

近頃、話題のコーチング。

旦那の書棚にはあるから私も知ってはいたし、「あなたが変わると子供が変わる」というNPO法人えじそんくらぶ発行の本を読んだばかりだったからタイムリーな話題。 でも、専業主婦の友人Aから、この言葉が出るとは思わなかった。

彼女は育児の先輩で、私の悩みを受